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Modéré par: Thierry, mtschoon, Noemi
Fin 

les fractions

Envoyé: 18.01.2006, 15:30



enregistré depuis: janv.. 2006
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dernière visite: 18.01.06
Bonjour,

Voici mon exercice:

Effectuez le sopérations suivantes. En présence d eparenthèses, on effectue d'abord les opérations à l'intérieur de celles-ci.


6 3 1
_ + _ - _

24 7 2

1 21
210- _ + _

15 3


7 (24 3 7 )
_ - ( _ x _ x _ )

12 ( 30 16 8)



18 1
_ : _

32 4



( 3 5 ) ( 4 2 )
( _ + _ x (_ _ )
(4 7 ) ( 3 5 )


Merci d'avance
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Envoyé: 18.01.2006, 16:59

Cosmos
madvin

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Bonjour,

1) c'est illisible
2) on ne poste pas d'exercice sans l'avoir travaillé auparavant... si tu crois qu'on va te le faire comme ça tu te trompes...commence à travailler, et si t'es bloqué ou que tu as un problème alors c'est à ce moment là qu'il faut faire appel à nous...
3) tu es en quelle classe ?
Top 
Envoyé: 18.01.2006, 17:04



enregistré depuis: janv.. 2006
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dernière visite: 18.01.06
madvin
Bonjour,

1) c'est illisible
2) on ne poste pas d'exercice sans l'avoir travaillé auparavant... si tu crois qu'on va te le faire comme ça tu te trompes...commence à travailler, et si t'es bloqué ou que tu as un problème alors c'est à ce moment là qu'il faut faire appel à nous...
3) tu es en quelle classe ?


Bonjour,

Désoler mais je ne veux pas qu'on me le fasse, je veux qu'on m'explique le principe sans et avec parenthèse.

Je fais une remise à niveau seule et je cherche de l'aide pour justement réussir à comprendre

Cordialement

joelvero
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Envoyé: 18.01.2006, 17:17

Cosmos
madvin

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Désolé mais pourrais-tu améliorer tes notations ? On comprend pas grand chose... pourquoi y a t'il une série de nombres au dessus et au dessous de la liste d'opérateurs ?

Par exemple pour le premier bloc en haut, on te demande de calculer :

6+3-1
et
24+7-2

Est-ce bien cela ?
Top 
Envoyé: 18.01.2006, 17:20

Cosmos
Zorro

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Pour écrire une fraction par exemple "un demi" on utilise 1/2

donc pour écrire "six vingt-quatrièmes + trois septièmes - un demi " on comprendra très bien si tu écris

6/24 + 3/7 - 1/2

Essaye de réécrire ton exercice avec cette consigne et on essayera de t'aider


Pour les derniers n'oublie pas les parenthèses du genre

( 3 5 ) ( 4 2 )
( _ + _ x (_ _ )
(4 7 ) ( 3 5 )

doit ressembler à (3/4 + 5/7 ) x (4/3 ??? 2/5) il manque le signe entre les 2 fractions de la 2ème parenthèse



modifié par : Zorro, 18 Jan 2006 @ 17:24
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Envoyé: 18.01.2006, 17:21

Cosmos
madvin

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Ahh c'est des fractions ces machins là ??? icon_eek
Ben quoi c'était pas forcément clair... icon_rolleyes
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Envoyé: 18.01.2006, 17:27

Cosmos
Zorro

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C'est le titre du message !
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Envoyé: 18.01.2006, 17:33

Cosmos
madvin

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Oups... icon_redface
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Envoyé: 18.01.2006, 17:48

Cosmos
Zorro

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Ca arrive à tout le monde.
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Envoyé: 18.01.2006, 17:57



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dernière visite: 18.01.06
Merci Cosmos,


Voici mes fractions mieu posées....

6/24 + 3/7 - 1

210 - 1/15 + 21/3

7/12 - (24/30 x 3/16 X 7/8 )

18/32 : 1/4

(3/4 + 5/7 ) X ( 4/3 - 2/5 )



Voila, si quelqu'un peut m'expliquer comment on procède cela m'aiderai beaucoup.


Merci d'avance
Top 
Envoyé: 18.01.2006, 18:15

Cosmos
Zorro

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dernière visite: 10.01.16
Alors pour additionner des fractions qui n'ont pas le même dénominateur - au passage une fraction a 1 numérateur (en haut) et 1 dénominateur (en bas) - il faut les réduire au même dénominateur
D'après ta première question il semblerait que ce soit pour le premier

6/24 + 3/7 - 1/2

On va commencer par simplifier 6/24 parceque et 24 = 6 x 4 donc 6/24 = 1/4

on a donc 1/4 + 3/7 - 1/2 à calculer
on va donc chercher un multiple commun à 4 et 7 et 2 c'est 4 x 7 x 2 = 56 (on pourrait trouver plus petit mais je ne vais pas commencer à expliquer comment trouver le PPCM de 4 7 et 2)
donc on va multiplier le numérateur et le dénominateur de 1/4 par 7x2 soit 14
donc on va multiplier le numérateur et le dénominateur de 3/7 par 4x2 soit 8
donc on va multiplier le numérateur et le dénominateur de 1/2 par 7x4 soit 28

donc on doit faire l'opération

(1x14)/(4x14) + (3x8)/(7x8) - (1x28)/(2x28) = 14/56 + 24/56 - 28/56 =
(14 + 24 - 28)/56 = (38 - 28)/56 = 10/56

Cette fraction pourrait être simplifiée (sais tu le faire ? )

C'est vraiment pas évident à expliquer à distance ! As tu compris ?


Top 
Envoyé: 18.01.2006, 19:21



enregistré depuis: janv.. 2006
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dernière visite: 18.01.06
Merci Zorro,


Je regarderai demain car là je nage et j'ai essayer de comprendre toute l'après midi j'ai une tete comme un ballon.

Merci de ton explication qui je pense à froid devrai etre plus simple pour moi.

Mais cela ne m'explique pas comment calculer les chiffres entre parenthèses et encore moi comment simplifié les fractions
Top 
Envoyé: 18.01.2006, 19:51

Cosmos
Zorro

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dernière visite: 10.01.16
J'ai trouvé des sites qui expliquent les fractions : va voir celui qui te permet de faire des progrès en fonction de ce que tu sais faire maintenant.

http://www.ilemaths.net/maths_5_revisions_16exos.php

http://membres.lycos.fr/francoisloric/fract/cours2.htm

http://www.echecsetmaths.com/division/equivalences.htm

http://www.maths.net/devoir/_1561.htm

http://mathenligne.free.fr/sitepub2/encycoalge/notion/calcul/fraction.htm
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