Si je demande de l'aide c'est parce que je n'ai pas compris lle cours sur les lignes de niveau.
Bien sur je suis arrivé a certaines question mais sans etre trop sur de mes reponses.
Merci de votre aide
:frowning2:
Si je demande de l'aide c'est parce que je n'ai pas compris lle cours sur les lignes de niveau.
Bien sur je suis arrivé a certaines question mais sans etre trop sur de mes reponses.
Merci de votre aide
:frowning2:
EXO 1:
Le plan est rapporté a un repere orthonormal (0,i→^\rightarrow→ ,j→^\rightarrow→ ) Soit les points A(4;-1) B (3;2) et C (.2;1)
b) En deduire une équation de l'ensemble (E) des points M du plan tels que :
// 3MA +MB // = // MA + 3MC //
c) Quel est la nature de cet ensemble ? Presiser szes éléments caracteristiques.
2)a) Determiner le barycentre G du systeme de points ponderes {(A;3)(B;1)} , puis reduire l'expression 3MA+ MB
b)Determiner le barycentre G' du systeme de points ponderes {(A;1) (C;3)} puis reduire l'expression MA+3MC
EXO 2 :
Le plan est rapporté a un repere orthonormal (O,i,j) . Soir les points A(1;2) B(3;0)
1)Determiner par une équation l'ensemble (C) des pints M(x;y) tels que MA.MB =3
2)Quel est la nature de cet ensemble? preciser ses éléments caracteristiques.
3)Peut on trouver un point P sur l'axe (y';y) tels que PA.PB =3 ? Determinr les coordonés de P.
4)Determiner par une équation l'ensemble (C) des points M(x;y) tels que MA.MB=3
5)Determiner par une équation l'ensemble (D) des points M(x;y) tel que MA.AB=3
Determiner l'ensemble (C) inter/ (D) a l'aide des équation trouvés precedement (écrire un systeme de 2 équations en x et y puis le resoudre par substitution en éliminant y)
Determiner (C) inter/ (D) sans utiliser les équations de (C) et (D) mais les relation MA.MB=3 et MA.AB=3 d'ou l'on deduit : MA.MB - MA.AB =0.........
PS : JE NE SUIS PAS ARRIVé A AFFICHER LA FLECHE DES VECTEURS desolé
merci beaucoups d'avance