Exercice sur la somme et le produit de racines


  • O

    Bonjour, je suis nouvelle sur ce forum car mon prof particulier n'a pas réussi à trouver et à m'aider dans cette exercice.J'ai deux exercice à résoudre dont le premier je pense l'avoir résolu mais à propos du second je n'y arrive pas vraiment. J'en ai déjà discuter en classe et les autres élèves sont en "galère" comme moi ! Pouvez vous m'aidez ???

    Voici l'exercice :
    On suppose que l'équation (E) x²-sx+p=0, d'inconnue x, a deux racines distinctes ou confondues x1 et x2.
    On pose s= x1+x2 et p= x1x2
    (O,I,J) est un repère orthonormal.On associe à toute équation (E) le point M de coordonnées (s;p) dans (O,I,J).

    1. Déterminez et représentez graphiquement l'ensemble des points M(s;p) pour lesquels l'équation (E) :
      a) a une seule solution; b) n'a pas de solution
    2. A quels points M(s;p) du plan correspondent les équations (E) :
      a) qui ont deux solutions opposées?
      b) qui ont deux solutions inverses l'une de l'autre?

  • Thierry
    Modérateurs

    Salut,

    Δ=s²-4p

    1)a)
    Δ = 0 d'où p = s²/4 donc M décrit la parabole d'équation y=x²/4

    b)
    Δ < 0 d'où p > s²/4 donc M se situe au dessus de cette parabole (à l'intérieur).

    a)
    Δ > 0 et xxx_1+x2+x_2+x2=0
    Nous obtenons donc le système :
    {p < s²/4
    {s = 0
    Les points M sont donc situés sous la parabole et sur l'axe des ordonnées. Cela donne la partie négative de l'axe des ordonnées.

    b)
    Δ > 0 et xxx_1x2x_2x2=1
    Nous obtenons donc le système ... etc ...

    Tu me redemanderas ce que ton prof particulier n'arrive pas à t'expliquer 😉


  • O

    Merci beaucoup, nous étions partis sur la même chose mais nous avons essayer une autre mise en équation qui n'a pas aboutit...
    Merci


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