ok encore merci ! bye
paupau39
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RE: Mise en équation et résolution de problème
eu...
si j'ai bien compris ça me fait:a3+a4=84\frac{a}{3} + \frac{a}{4} = 843a+4a=84
donc pour tout remettre au même dénominateur :
4a12+3a12=84\frac{4a}{12} + \frac{3a}{12} = 84124a+123a=84
suis-je bien partie...?*miumiu : passage au LaTex pour une meilleure compréhension *
Nel : correction de la ptite faute d'orthographe...
P -
Mise en équation et résolution de problème
bonjour, j'ai un problème avec un exercice de math, et j'aimerais bien votre aide.
voici l'énoncé :
Trouver le nombre tel que son tiers augmenté de son quart donne 84.je pense faire :
choix de l'inconnue : aaa représente le nombre recherché
mise en équation : a3+a4=84\frac{a}{3} + \frac{a}{4} = 843a+4a=84résolution de l'équation : a + a = 84 x 3 x 4
2a = 252 x 4
2a = 1008
a = 1008 : 2
a = 504
retour au problème : le nombre recherché est 504mais j'ai mis ça... au hasard !!!
pouvez vous m'aider ?
merci !*miumiu : mise au Latex de l'énoncé et changement du titre pas besoin de toutes ces majuscules on te voit très bien sans *
P -
RE: (choix multiple) DEVELOPPEMENT
miumiu
a oui et en fait tilkes
c'était -(1)² pas (-1)²
décidément on a eu beaucoup de mal sur cet exo mdrlol! désolé je dois partir mai j'ai tout compris cette fois !
encore merci booooocoup !!
paulineP -
RE: (choix multiple) DEVELOPPEMENT
miumiu
bon on reprend il y a eu de l'incompréhension et je suis allée trop vite désoléepour le 2
si x=15(1-3)-(1²+4) =5-15-1-4 = -10 -5 = -15
5-1-19 = 4-19 = -15
donc le résultat est bon c'est la même chose.
pour le 1/ on trouve la même chose oui
désolée je dois encore être fatiguée mdr
c'est bon maintenant c'est plus clair??oui c'est plu clair !
mais non tu ne pas pas donné que des erreurs !!!
donc merci a tous !!!!!
gros bisous et encore merci beaucoup de votre aide !
paulineP -
RE: (choix multiple) DEVELOPPEMENT
tilkes
ATTENTION,-1² = -1 * (-1)
Multiplier deux nombres entiers négatifs, deux étant paires, le résultat est positif. Donc -1² = .......
Ok!!!!!!
Tout me sembleplus clair...
Je vais pouvoir faire mon devoir maison en ayant compris!!!!
Merci beeeeeeeeeeeaucouuuuup de ton aide le forum est vrament bien grâce a toi j'ai compris comme si j'avais ma prof de math à côté de moi... en mieux!!!
encore merci merci merci merci!!!
salutP -
RE: (choix multiple) DEVELOPPEMENT
paupau39
tilkes
Et pour le 2, tes professeurs te diront, qu' il vaut mieux mettre le résultat en classant, les x² en premier, les x en second et les nombres en troisième ! Il faut ordonner.5(x-3)-(x²+4)
= 5x-15-x²-4
= 5x-x²-19 ///
-x² + 5x - 19As-tu compris ?
oui je crois...
si x=1
alors -x²+5x-19
=-1²+5x1-19
=-1+5-19
= 4-19
= -15
tu es d'accord avec moi ?donc la personne qui dit que les égalités sont inégales a faux, et j'ai juste. oui ou non ?
encore merci...
tu es toujours la ???P -
RE: (choix multiple) DEVELOPPEMENT
tilkes
Et pour le 2, tes professeurs te diront, qu' il vaut mieux mettre le résultat en classant, les x² en premier, les x en second et les nombres en troisième ! Il faut ordonner.5(x-3)-(x²+4)
= 5x-15-x²-4
= 5x-x²-19 ///
-x² + 5x - 19As-tu compris ?
oui je crois...
si x=1
alors -x²+5x-19
=-1²+5x1-19
=-1+5-19
= 4-19
= -15
tu es d'accord avec moi ?donc la personne qui dit que les égalités sont inégales a faux, et j'ai juste. oui ou non ?
encore merciP