Et l'idée de prendre un prof de maths a domicile ne te tente pas?Ou prendre des cours par correspondance par le CNED,ce qui te reviendrait moins cher.
Bon Courage a toi.
Et l'idée de prendre un prof de maths a domicile ne te tente pas?Ou prendre des cours par correspondance par le CNED,ce qui te reviendrait moins cher.
Bon Courage a toi.
Merci pour votre aide,j'ai enfin réussi.
il me reste toutefois une dernière question...
f(x)=-x+2-(3/x+2) est une fonction dont je dois donner l'equation de l'asymptote oblique.
j'ai vu que pour démontrer cela,il faut que je trouve lim[f(x)-(ax+b)]=0 avec ax+b l'equation de l'asymptote.
pour arriver à cela,dois-je résoudre f(x)-(ax+b)=0 et identifier les coefficients?
j'ai déja essayé en cherchant la tangente a la fonction(formule y=f'(x)(x-a) + f(x) ),mais la réponse n'a pas été concluante.
Je vous remercie de votre aide,je ne vous embeterai plus par la suite .
Je dois vous avouer que je ne vous suis pas :frowning2:
On sait que Un+1 ≥ ?
a vrai dire,je ne sais pas exactement quoi démontrer.
faut il trouver Un sous la forme Un= Uo . qrq^rqr ?
Si U(n+1) est compris entre 0 et 1 , est-ce que Un le sera aussi?SI oui,faut il que je m'appuie dessus?
En vous remerciant par avance..
Merci beaucoup pour l'exactitude et la promptitude de vos réponses.
Je ne trouvais pas x10x^{10}x10,mais je trouve ton calcul beaucoup plus simple que le mien,donc je vais utiliser cette méthode la,Merci.
J'aurais par ailleurs quelques interrogations...
On me demande de démontrer que pour tout n ∈ mathbbNmathbb{N}mathbbN , 0≤Un≤1
sachant que U0=1
et U(n+1)=1/Un+1.
Je me suis orienté vers une démonstration par récurrence,ce que je pense,est le but de l'exercice.
Malheureusement je coince a la 3eme étape,celle de la démonstration
Je ne sais pas si je dois faire 2 inéquations distinctes ( Un≥0 et Un≤1)
Je ne sais s'il est utile d'étudier Un+1 - Un pour le signe de variation.
Qu'en pensez vous?
En vous remerciant par avance.
Bonjour.
Etudiant en Terminale S,et étant admis en Prépa,j'ai un DM de maths dont j'aurais aimé savoir si mes résultats sont corrects s'il vous plait.
1)à la résolution d'equation -3x²+2x-2=0 , je ne trouve pas de solutions car un Δ négatif.
En résolvant ln(3x+2)-ln(x+4)=0 je trouve comme solution évidente x=1.Dois-je m'interroger sur l'éventualité d'une autre solution?
Equation trigonométrique sur laquelle je bloque : cos²x=1/2 .
J'ai essayé avec une formule de linéarisation(cos²x=(1+cos2x)/2) , qui ramène notre équation initiale a cos 2x=0.A partir de ce moment la,je ne sais pas quoi faire,l'idéal serait de retomber sur un sin 2x non?
4)Je dois exprimer l'expression suivante comme une puissance de x :
( (√x³(x²)))^{-3}/x1/2/x^{1/2}/x1/2 )−2)^{-2})−2
Je trouve plusieurs solutions probables : x −4^{-4}−4 et x 10^{10}10
La raison pour laquelle je trouve plusieurs réponses,c'est parce que je suis parti de 2 façons différentes , à savoir (a/b)n(a/b)^n(a/b)n = aaa^n/bn/b^n/bn et a−na^{-n}a−n = 1/an1/a^n1/an .
Suis-je dans le vrai?
Enfin,une question pour rire (^^),l'ensemble de définition de f(x)=(1-x²)/(2+x) est-il -∞;-2∩-2;+∞ (crochets ouverts) ?
Je vous remercie par avance de votre patience,et encore plus pour votre aide.
Lol.
Merci.ça me fait plaisir que tu aies trouvé z=1.
J'tavoue que pendant 25 minutes j'ai fait pas mal de systèmes se ramenant tous a Z1= 7+i/3 ,ce qui ne m'arrangeait pas vraiment ^^
Donc Merci beaucoup pour cette aide
il me semble que tu as commis une petite erreur de signe.
AB=AC-BC est juste
AB=(6x+5)-(2x+3)
AB=4x+2.
Ce qui irait pas mal avec la question C.
Bonjour.
Je travaille sur des Annales de Bac,des épreuves Obligatoires.
L'énoncé me dit :
On considère l'equation z^3-(4+i)z²+(7+i)z-4=0 (E)
1a)Montrer que l'equation (E) admet une solution réelle,notée Z1.
1b)Déterminter a et b tel que z^3-(4+i)z²+(7+i)z-4=(z-Z1)(z-2-2i)(az+b)
2)Résoudre l'équation (E).
Alors je bloque déja a la 1ere question^^.
J'présume que nous poser d'entrée une question de la sorte revient a nous faire trouver quelque chose ressemblant a une racine évidente?
Si ce n'était pas le cas,j'ai essayé de développer en remplaçant z par (x+iy),sans succès.Par ailleurs je me demandais si je devais trouver une racine de la forme (x+iy) ?ou quelque chose d'autre?
Pour ce qui est de la question 1b.les calculs sont déjas faits,les systèmes aussi,il me manque simplement Z1,d'ou ma demande ici.
En vous remerciant par Avance de la lecture de ces écrits ...
Bonjour (Désolé d'avoir oublié precedemment...)
Premièrement Merci Beaucoup pour ton aide,qui se révèle véritablement utile.
J'oserais te poser une ou deux dernieres questions par contre
En suivant tes indications,j'obtiens ce calcul :
2GC'=GC²/2
= (2GC')²/2 . J'ai remplacé GC² par 2GC'
= 4GC'/2 . J'ai appliqué le carré dans la parenthèse
= 2GC' . J'ai simplifié.
Il manque peut etre un carré a la 3eme ligne,mais n'en étant pas sur,j'ai laissé la solution qui me convenait le mieux =D.Toutefois,si il y avait un carré , je ne saurais comment résoudre cette question...
EDIT:enfait il manque le carré,mais il est présent dans l'énoncé,donc ma relation est juste.
Mercii Beaucoup pour ces précisions,je me lance dans la seconde question de l'exercice
Il s'agit d'un devoir maison pour passer de la 1ere a la Terminale S.
Un exercice me pose problème,je vous mets l'énoncé:
En Utilisant les notations classiques,Soit ABC un triangle,A' , B' , C' les milieux des côtés , G le centre de gravité.
Etablir GA²+GB² = 2GC'²+1/2(AB²) = 1/2(GC²+AB²).
En déduire GA²+GB²+GC² = 1/3 (AB²+BC²+CA²).
Premièrement est-ce que on peut considérer des vecteurs?et non des longueurs?
Pour la 1ere Question , j'ai résolu la premiere égalité avec le théorème de la médiane,mais j'ai un problème avec le second.
La seconde égalité revient a 2GC'² = GC²/2 si l'on annule les AB²/2.Comment faire une fois arrivé a ce point la?Avez vous d'autres idées?
Pour la seconde question,j'ai une hypothèse complètement folle,mais autant voir si elle est exacte.
AB²+BC²+CA² = 0 avec la relation de Chasles , Donc 1/3 ( AB²+BC²+CA²) = 0.
étant donné que G est le centre de gravité du triangle ,alors GA²+GB²+GC² = 0.
QU'en pensez-vous?
Mercii d'avance de votre réponse.