Pour la question 2 en faisant comme tu m'as dit de faire j'ai trouvé: f'(x)= 2sinxcosx+2sinx... C'est bon cette fois? Merci de ton aide
Argentine
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RE: Etudier une fonction trigonométriqueA
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Etudier une fonction trigonométrique
Bonjour bonjour, j'ai un petit problème sur un de mes exos... Juste un doute... Est ce que vous pouvez m'aider?
La fonction est f(x)= cos(2x)-2cosx+1 (définie sur R)-
Expliquer pourquoi il suffit d'étudier f sur [0; pipipi], et comment on obtient toute la courbe représentant f sur R a partir de celle représentant f sur [0; pipipi].
(Je pense que c'est parce que la fonction est périodique de période pipipi, alors il suffit de faire une symétrie par rapport a la courbe sur [0; pipipi]. -
Calculer f'(x).
C'est la que j'ai un doute. J'ai mi que f(x) = 1-cos²(x) - 2cosx+1
Donc f'(x)= -2cosx+2sinx... Mais jsuis pas très sure...
Merci de votre aide
A -
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RE: DM de maths, géométrie
Hellow, alors pour la suite:
Tu as calculé l'aire de ton triangle rectangle et tu obtiens 54 cm². Comme ABC est un triangle rectangle, tu as deux façons pour calculer son aire: celle que je t'ai donnée hier cad (AB x AC) /2 et une autre, que l'on utilise aussi pour calculer l'aire des triangles quelconques: (base x hauteur) /2. C'est grâce a celle ci que tu vas pouvoir trouver AH: tu connais la base de ton triangle, qui vaut 15 cm, et l'aire de ABC qui vaut 54 cm². Il ne te reste plus qu'a résoudre une simple équation:
(15 x AH ) /2 = 54.
C'est ok?A -
RE: Etudier le sens de variation et le signe d'une fonction
Pardon j'ai fait une faute de frappe.
Je vais réfléchir a ca demain, jte redirai, merci pr ton aideA -
RE: Etudier le sens de variation et le signe d'une fonction
ben pour g(-1) je trouve -1 et pour g(1) j'ai 5. Le théorème de la valeur intermédiaire... ca me dit rien. Je suis obligée de men servir?
MerciA -
RE: Développer et réduire au maximum des expressions
Coucou! C'est étonnant que tu n'es pas appri ca en 3ème...
Je vais essayer de t'aider:Si une parenthèse s'ouvre derrière un signe +, on peut enlever cette parenthèse sans rien changer.
Par contre si la parenthèse s'ouvre sur un signe -, on peut enlever cette parenthèse à condition de changer tous les signes.Je te fais les deux premiers pour te donner des exemples:
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- (5y + 3) + (-4 -2y) = -5y -3 -4 -2y = -7y -7
- (5y + 3) - (-4 - 2y) = 5y + 3 + 4 + 2y = 7y + 7
Dis nous ce que tu trouves pour les autres ...
A -
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RE: DM de maths, géométrie
Salut!
Alors pour la première question, tu sais que le triangle ABC est rectangle en A, et tu connais AB, et BC. Tu vas donc utiliser le théorème de pythagore:
AB²+AC² = BC².
AC²= BC² - AB²... et la je te laisse continuer.
Pour la rédaction tu as juste a expliquer que ABC est un triangle rectangle, et donner le théorème que tu utilises, puis donner tes calculs.Ensuite, comme tu as trouvé la longueur de AC, tu peux calculer l'aire du triangle rectangle, voici la formule: Aire ABC= (AC x AB)/2 ... et t'as plus qu'a continuer.
Je vais voir pour la suite.
J'ai bien expliqué? Sinon, hésite pas a redemanderA -
Etudier le sens de variation et le signe d'une fonction
Bonjour a tous, j'ai un dm a rendre pour la semaine prochaine, et je n'arrive pas a trouver la solution d'une question. Ca me bloque un peu pour le reste du dm... Pouvez vous m'aider..? Voila l'exo:
On considère la fonction f définie sur R/{-1;1}, par f(x)= (2x³+3)/(x²-1). (Je pense pas que ca soit utile pour cet exo, mais je le mets au cas ou).
A) Etude d'une fonction auxiliaire.
Soit la fonction définie sur R par g(x)= x³ - 3x - 3
1] Calculer g'(x) puis étudier son signe sur R.
J'ai trouvé: g'(x)= 3x²-3, et sur ] -∞ ; -1[U] -1; +∞[, valeurs positives, sur ]-1;1[ valeurs négatives.
2] En déduire le tableau de variation de g(x) sur R.
D'après le tableau de variations on trouve que g(x) est croissante sur ]-∞; -1[U]1; +∞[, et décroissante sur ]1;-1[.
3] A l'aide du tableau de variations, conjecturer qu'il existeun unique réel en alpha, tel que g(x) = 0. Donner un encadrement de alpha d'amplitude 0.01.
4] En déduire le signe de g(x) sur R.
Voila, c'est à partir de la question 3 que je suis bloquée alors si vous pouviez me donner un petit coup de main.. Merci d'avance
A -
RE: Géométrie(encore et toujours ^^)
[argh devancée]oui c'est sûr que c'est mieux rédigé et est-ce que tu as trouvé pour la derniere question ? moi je suis complètement larguée...Misty a de ces problemes vraiment...
A -
RE: Montrer que des points sont alignés
Merci pour l'explication! La prof a ramassé mon exo mais je navais pas eu le tps de marquer la reponse a la question 2 j'ai mis autre chose mais c'était faux.
A